Не указаны

Не указана

Данная программа познакомит ребёнка с основами безопасного дорожного движения, оказанием первой медицинской помощи. Дети изучат устройство карта, двигателя, бензобака, бензонасоса, рулевого управления, тормозной системы. У детей будет возможность практической отработки учебной езды: безопасное прохождение трассы на максимальной скорости, отработка правил проведения заездов и основ безопасности на соревнованиях. Дети будут активными участниками во внутренних соревнованиях.

Программа ориентирует обучающихся на дальнейшее участие в секции картинга и воспитывает будущего спортсмена-картингиста.

Педагог:
- Слузов Андрей Федорович.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5132-programma-azbuka-kartingista *

Не указаны

Не указана

Игровые технологии, применяемые в программе, дают возможность включиться детям в практическую деятельность в условиях ситуаций, близких к реальным. Усвоение опыта безопасного поведения на дорогах и улицах в игровых формах, как при применении компьютера, так и с использованием самодвижущейся техники. Все занятия проходят в атмосфере внимания, доброты, доверия и взаимопонимания. Предполагается широкий простор для творчества детей.

Педагог:
- Кошокин Вячеслав Викторович.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5060-programma-deti-kompyuter-doroga *

Не указаны

Не указана

В процессе освоения программы дети познакомятся с различными текстовыми и графическими редакторами. Узнают как устроена электронная техника внутри, особенности её программного обеспечения. Познакомятся с миром 3D моделей и изготовят собственные.

Педагог:
- Конашков Альберт Геннадьевич

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/12421-programma-informatika-elektronika-prototipirovanie *

Не указаны

Не указана

Макетирование позволяет с максимальной достоверностью воспроизводить культовые и технические здания и сооружения, костюмы, одежду, униформу, технику и вооружение конкретного исторического периода и даже целые исторические события. Трудно переоценить значение изготовления макетов для изучения не только эпохи в развитии государства, но и вопросов развития техники и технической культуры народа.

Педагоги:
- Вавилов Григорий Александрович;
- Неудачин Мстислав Юрьевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/4990-programma-istoriko-tekhnicheskii-stendovyi-modelizm *

Не указаны

Не указана

Обучающиеся познакомятся с тайнами мастерства ремесла. Смогут найти новые оригинальные решения современного образа, отвечающего эстетике наших дней. Каждый ребенок попробует свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества. Узнает технологический процесс изготовления изделий.

Педагог:
- Конторина Анна Ивановна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5065-programma-kaleidoskop *

Не указаны

Не указана

В современном мире, насыщенном визуальной информацией, фотография перестала быть просто увлечением и превратилась в мощный инструмент коммуникации, самовыражения и творческого развития личности. Занятия фотографией способствует развитию креативного мышления, наблюдательности, усидчивости и коммуникативных качеств.

Педагог:
- Максименко Любовь Валерьевна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ: р38.навигатор.дети/program/29956-programma-kreativnyi-kadr *

Не указаны

Не указана

Данная программа открывает детям мир техники. LEGO-конструирование больше, чем другие подготавливает почву для развития технических способностей детей. Деятельность связанная с конструктором LEGO позволит развить мелкую моторику, пространственное мышление, воображение и фантазию, дети научатся рассуждать и рассказывать. В ходе работы с данным конструктором, дети становятся строителями, архитекторами и творцами, играя, они придумывают и воплощают в жизнь свои идеи.

Педагоги:
- Федотов Евгений Григорьевич;
- Кошокин Вячеслав Викторович.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5107-programma-lego-konstruirovanie *

Не указаны

Не указана

Вся программа построена по принципу – от простого к сложному. Свои первые занятия дети проводят с бумагой, линейкой и ножницами в руках. Затем обучающиеся учатся пользоваться более сложным инструментом: ножом, рубанком, наждачной бумагой, лобзиком, надфилями, ножницами по металлу, паяльником, дрелью и др. необходимыми инструментами.

Постепенно усложняются и модели, над которыми они работают, при этом каждый ребенок работает индивидуально над своей моделью. В процессе обучения закрепляются и дополняются знания, полученные в школе, по математике, физике, информатике, технологии и черчению.

Педагог:
- Столяров Сергей Сергеевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/17098-programma-master-pilot *

Не указаны

Не указана

Даная программа позволяет использовать различные традиционные и современные технологии изготовления игрушек и кукол, не ограничиваясь определенными материалами или стилем. В этом многообразии игрушечного мира ребенок может попробовать все, и выбрать наиболее близкий ему вид творчества.

Обучающиеся приобретают необходимые в жизни элементарные знания, умения и навыки ручной работы с различными видами бумаги, картона, пластическими материалами, ткани и меха, нитками, шнурами, пряжей, наполнителем, бисером и проволокой. В процессе занятий, накапливается практический опыт в изготовлении игрушек из разных современных и традиционных материалов, а также игрушек-сувениров и изделий для бытового использования с элементами декорирования (игольницы, панно). Обучающиеся от простых изделий постепенно переходят к освоению сложных, от изменения каких-то деталей до моделирования и конструирования новых. Основной формой обучения является практическая работа. Она позволяет приобрести и совершенствовать основные умения и навыки, необходимые при моделировании, шитье, декорировании.

Педагог:
- Федотова Наталья Устиновна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/12260-programma-masterskaya-kukol-i-igrushek *

Не указаны

Не указана

Занимаясь по программе, дети не только осваивают разнообразные техники ручного труда, но и реализуют свой творческий потенциал, погружаясь в данный вид творчества. В дальнейшем они выберут то, что им более интересно, чем возможно будут заниматься и это станет их хобби в жизни. Ручной труд способствует согласованному развитию работы глаз и рук, помогает совершенствоваться в координации движений и точности в выполнении действий.

Педагоги:
- Канискина Ирина Валерьевна;
- Ткачук Наталья Ивановна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/4958-programma-masterskaya-chudes *

Не указаны

Не указана

Обучающиеся имеют возможность попробовать себя в различных направлениях моделирования: с декоративно-прикладными и научно-техническими компонентами. Программа формирует устойчивый интерес к технике, сохраняет качество творчества и познания. Расширяет кругозор, развивает пространственное мышление.

Педагог:
- Балакина Нелли Шаликовна;
- Максименко Любовь Валерьевна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5030-programma-nachalnoe-tekhnicheskoe-modelirovanie *

Не указаны

Не указана

Данная программа поможет детям прежде всего обрести возможность общения, что очень важно при социальной адаптации и реабилитации детей с ОВЗ. Также поможет реализовать им свой творческий потенциал и в полной мере удовлетворить интерес в какой-либо области техники, расширить и дополнить свои знания в данном направлении.

Педагог:
- Афанасьева Ольга Алексеевна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5112-programma-nachalnoe-tekhnicheskoe-modelirovanie-dlya-detei-s-ovz *

Не указаны

Не указана

Обучение по этой программе - это первые шаги учащихся в самостоятельной творческой деятельности по созданию макетов простейших технических объектов; это познавательный процесс формирования у них начальных политехнических знаний, умений и развитие художественного вкуса. Дети научатся создавать красивые, прочные, а главное полезные поделки!

Педагоги:
- Афанасьева Ольга Алексеевна;
- Драгаева Ирина Юрьевна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5053-programma-nachalnoe-tekhnicheskoe-modelirovanie *

Не указаны

Не указана

Увлёкшись шахматами, непоседа становится усидчивее, озорник – выдержаннее, зазнайка – самокритичнее. Эта игра учит быть предельно внимательными, собранными. Обучение ребёнка шахматной культуре способствует развитию творческого мышления, способности логически мыслить. Занятия шахматами способствуют повышению уровня интеллектуального развития детей, умению концентрировать внимание на решении задач в условиях ограниченного времени, анализировать возникающие ситуации и делать выводы. К тому же шахматы – замечательный повод для общения людей, способствующий углублению взаимопонимания, укреплению дружеских отношений.

Программа рассчитана на массовое обучение обучающихся игре в шахматы, главное – привить любовь к шахматам, к этой интеллектуальной игре, а затем уже возможности добиваться спортивных результатов.

Педагоги:
- Витязев Илья Владимирович;
- Донковцев Василий Сергеевич;
- Ковалев Тимур Алексеевич;
- Мальцев Сергей Александрович;
- Медвидь Алексей Дмитриевич;
- Наумов Иван Константинович;
- Солянкин Андрей Михайлович;
- Шелковников Александр Константинович.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/4998-programma-obuchenie-igre-v-shakhmaty *

Не указаны

Не указана

Робототехника может подтолкнуть ребят к выбору дальнейшей профессии в сфере робототехники, высоких технологий или программирования. Робототехника – это возможность самостоятельной сборки простых моделей из различных компонентов. Обучающийся научится решать задачи с помощью автоматизированных устройств, которые он сам может спроектировать, защищать свое решение и воплощать его в реальной модели.

Педагог:
- Конашков Альберт Геннадьевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/27403-programma-osnovy-robototekhniki *

Не указаны

Не указана

Данная программа поможет развить технические способности и конструктивные умения вашего ребёнка, привьёт любовь к управлению автомобилем, технике, воспитает волевые качества спортсмена-водителя. Также данная программа даст начальные инженерно-технические знания, умения в области спортивно-технического мастерства. У детей будет возможность отрабатывать технику вождения на карте, умения и навыки в вождении автомобиля. Юные картингисты будут участвовать в конструировании карта, обкатывании своей машины, принимать участие на ней в соревнованиях.

Педагоги:
- Слузов Андрей Федорович;
- Слузов Евгений Андреевич;
- Степанов Владимир Сергеевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5211-programma-podgotovka-sportsmenov-kartingistov *

Не указаны

Не указана

Шахматы – ценнейшее и очень сильное воспитательное средство. Они развивают умственные способности, являются идеальным материалом для развития творческого мышления, тренируют память, формируют и совершенствуют сильные черты личности, такие как: воля, решительность, выдержка, терпение, находчивость, сосредоточенность, трудолюбие. Программа интегрирована с ежегодным календарным планом соревнований, что позволяет учащимся в полной мере проявить полученные теоретические знания на практике.

Педагог:
- Шелковников Александр Константинович.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5263-programma-podgotovka-shakhmatistov-i-razryada-kms *

Не указаны

Не указана

Программа "ProLEGO" способствует формированию творческой активности и познавательного интереса детей путем вовлечения в увлекательные процессы моделирования и конструирования из конструктора LEGO. LEGO-конструирование больше, чем другие подготавливает почву для развития технических способностей детей.

Педагог:
- Шипунова Анастасия Владимировна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/30594-programma-prolego *

Не указаны

Не указана

В процессе обучения основное внимание уделяется технологическим приемам сборки, техническому обслуживанию и эксплуатации модели радиоуправляемого автомобиля. В результате обучения ребенок овладеет ручным инструментом, станочным оборудованием. Изучит свойства металов, применяемых в моделизме. Познакомится с типами передач, изучит устройство и принцип работы электродвигателя.

Педагоги:
- Иванов Дмитрий Юрьевич;
- Столяров Сергей Сергеевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/4732-programma-radioupravlyaemye-modeli *

Не указаны

Не указана

Робототехника может подтолкнуть ребят к выбору дальнейшей профессии в сфере робототехники, высоких технологий или программирования. Робототехника – это возможность самостоятельной сборки простых моделей из различных компонентов. Обучающийся научится решать задачи с помощью автоматизированных устройств, которые он сам может спроектировать, защищать свое решение и воплощать его в реальной модели.

Педагог:
- Федотов Евгений Григорьевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5114-programma-robototekhnika *

Не указаны

Не указана

В процессе обучения дети не только овладевают секретами древнего искусства - низания, плетения бисером, декорирования, вязание, но и расширяют кругозор, вырабатывают художественное чутье и, самое главное, воспитывают хороший вкус, изучая произведения изобразительного и народного искусства.

Педагог:
- Литау Светлана Витальевна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/17244-programma-rukodelnitsa *

Не указаны

Не указана

Комплексное развитие художественных навыков. Сочетание разных видов изобразительного искусства (живопись, графика) и прикладного творчества (аппликация, шитьё) для раскрытия многогранного потенциала ребёнка.

Педагог:
- Отчесова Полина Александровна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/20070-programma-solnechnye-zaichiki *

Не указаны

Не указана

Бумага - доступный и легко обрабатываемый материал, используемый во всех сферах человеческой деятельности. Поделки из бумаги интересны не только детям, но и взрослым. Бумага является неиссякаемым источником вдохновения. В зависимости от идеи и назначения изделия, используются разные виды бумаги, отличающиеся по своим свойствам: фактуре, текстуре, толщине и цвету. У ребенка всегда будут подарки для друзей и близких.

Педагог:
- Лапуга Елена Анатольевна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5125-programma-strana-kreativnoi-bumagi *

Не указаны

Не указана

Занятия изобразительной деятельностью является важным средством для формирования личности школьника. Изобразительные умения направлены не только на отражение впечатлений, полученных в жизни ребенка, но и в выражение своего отношения к изображаемому предмету.

Комплексное развитие художественных навыков. Сочетание разных видов изобразительного искусства (живопись, графика) для раскрытия многогранного потенциала ребёнка.

Педагог:
- Отчесова Полина Александровна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/30843-programma-strana-fantazii *

Не указаны

Не указана

Обучающийся имеет возможность свободно выбрать конкретный объект работы, наиболее интересный и приемлемый для него. Особенностью программы является то, что обучающимся предоставлена полная свобода творческого замысла и возможность его реализации направлена на решение задач формирования общей культуры личности, расширение политехнического кругозора учащихся, развитие их пространственного мышления, формирование устойчивого интереса к технике.

Педагог:
- Вавилов Григорий Александрович.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5089-programma-tekhnicheskoe-modelirovanie *

Не указаны

Не указана

Техническое моделирование – это один из видов технической деятельности, заключающийся в воспроизведении объектов окружающей действительности в увеличенном и уменьшенном масштабе путем копирования объектов в соответствии со схемами, чертежами, без внесения существенных изменений.

В программе осуществляется начальное техническое образование по разделам программы: оригами, динамические игрушки, конструирование, летающие и плавающие модели, электрифицированные игрушки.

Педагог:
- Ерыгина Наталья Николаевна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/4999-programma-umelets *

Не указаны

Не указана

Отличительные особенности данной образовательной программы от существующих состоят в том, что программа построена на широком использовании методик, связанных с включением в каждую тему разнообразных зрелищно-игровых приемов, способствующих систематическому формированию компетентностей и поддержанию у детей младшего школьного возраста мотивации к творчеству. Всевозможные игровые задания стимулируют интерес, фантазийные поиски детей, в результате чего каждый ребёнок, независимо от своих способностей, ощущает себя волшебником, творцом.

Педагог:
- Ткачук Наталья Ивановна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/31043-programma-chudesa-v-ladoshke *

Не указаны

Не указана

Занятия шахматами по данной программе помогут детям в творческой реализации и интеллектуальном время препровождении. Занятия по обучению детей игре в шахматы научат детей думать, при этом в игровой и очень естественной для детей форме. Так же шахматы помогут научиться детям анализировать, логически мыслить, принимать самостоятельные решения, разовьют их память, внимание, воображение и нестандартное мышление.

Педагоги:
- Витязев Илья Владимирович;
- Ковалев Тимур Алексеевич;
- Медвидь Алексей Дмитриевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5216-programma-shakhmatnaya-azbuka *

Не указаны

Не указана

Программа дает возможность обучающимся систематически упражняться в мышлении, то есть учит оперировать имеющимися знаниями, применять их на практике, переносить в другую ситуацию и одновременно знакомить с наиболее распространенными орудиями труда, с простейшей конструкторско-технологической документацией (техническим рисунком, чертежом, описанием). Одновременно с этим ребята на занятиях кружка знакомятся с историей авиации. Дети научаться наблюдать, размышлять, представлять, разрабатывать и модернизировать конструкцию моделей самолетов.

Педагоги:
- Войтович Михаил Викторович;
- Иванов Дмитрий Юрьевич.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/4814-programma-yunyi-aviator *

Не указаны

Не указана

Детское дизайнерское творчество способствует появлению изделий, придуманных и изготовленных самими детьми, которые особо ценятся и становятся любимыми. В процессе изготовления обучающийся познакомится с разнообразными современными художественными материалами, различными техниками рисования, росписью и художественным конструированием, проектированием и макетированием.

Педагог:
- Федотова Наталья Устиновна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5082-programma-yunyi-dizainer *

Не указаны

Не указана

Программа открывает перед ребятами совершенно новый мир технического творчества через изучение воздушных змеев, педагог помогает постичь процесс изготовления воздушного змея по мере усложнения от простых к более сложным моделям. В программе используются индивидуальные маршруты для каждого обучающегося.

Педагог:
- Алексеева Ольга Олеговна.

ССЫЛКА НА ПРОГРАММУ В НАВИГАТОРЕ р38.навигатор.дети/program/5233-programma-yunyi-konstruktor *